Образование
Реализуемый уровень образования, форма обучения, нормативный срок обучения, язык обучения
В МБДОУ "Центр развития ребенка-детский сад" с.Нижнеяркеево. в соответствии со ст. 10 Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» реализует первый уровень образования – дошкольное образование.
Образовательный процесс в МБДОУ " Центр развития ребенка-детский сад" с.Нижнеяркеево (далее-Учреждение) осуществляется на основе Образовательной программы дошкольного образования Учреждения (далее -Программа).Настоящая Программа Учреждения разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 (ред.от 08.11.2022) (далее ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программой дошкольного образования, утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №1028 (далее -ФОП ДО).Разработку Программы осуществлял авторский коллектив из числа участников образовательных отношений. Содержание Программы в соответствии с требованиями Стандарта включает три основных раздела-целевой,содержательный,организационный.
Уровень образования в ДОУ: дошкольное образование как первый уровень общего.
Форма обучения: очная
Формы проведения организованной образовательной деятельности: групповые, подгрупповые, индивидуальные.
Нормативный срок освоения программы: 5 лет.
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы: Государственная аккредитация не предусмотрена
Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой — не предусмотрено
Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий — не используется
Язык образования:
МБДОУ "Центр развития ребенка — детский сад" с. Нижнеяркеево ведет воспитательно-образовательную деятельность на русском языке.
Основной целью деятельности детского сада является:
1. Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия.
2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе для детей с тяжелыми нарушениями речи)
3. Обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования
4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений самим с собой, другими детьми, взрослыми и миром.
5.Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно- нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
6.Формирование общей культуры личности детей, в том числе – здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности.
7.Обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.
8.Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей.
9.Обеспечения психолого – педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
10.Формирование базиса личностной культуры у детей дошкольного возраста на основе ознакомления с особенностями материальной и духовной культуры башкирского народа. Развитие у детей интереса к национальной культуре башкирского народа.
11.Воспитание уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.
- для детей 1,5-3 лет – не более 8-10 минут;
- для детей 4-го года жизни – не более 15 минут;
- для детей 5-го года жизни – не более 20 минут;
- для детей 6-го года жизни – не более 25 минут;
- для детей 7-го года жизни – не более 30 минут.
В середине организованной образовательной деятельности проводится физкультминутка. Перерывы между организованной образовательной деятельностью – не менее 10 минут.
Программа направлена на разностороннее развитие детей с 1,5 до 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Содержание Программы обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает образовательные области ФГОС ДО:
● социально-коммуникативное развитие;
● познавательное развитие;
● речевое развитие;
● художественно-эстетическое развитие;
● физическое развитие.
Об аннотации к рабочим программам дисциплин: рабочие программы не используются
в)Общая численность обучающихся: 140 воспитанника (по состоянию на 01.09.2024г.).
Численность воспитанников за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности воспитанников, являющихся иностранными гражданами) — 0
Численность воспитанников за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности воспитанников, являющихся иностранными гражданами) — 140 воспитанника (по состоянию на 01.09.2024г.).
Численность воспитанников за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности воспитанников, являющихся иностранными гражданами) — 140 воспитанника (по состоянию на 01.09.2024г.).
Численность воспитанников по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности воспитанников, являющихся иностранными гражданами) — 0
В ДОУ функционируют 6 возрастных групп общеобразовательной направленности:
1 группа раннего возраста
1 группа младшего возраста
1 группа среднего возраста
2 группы старшего возраста
1 подготовительная к школе группа
Электронные образовательные ресурсы
· Огромное количество развивающих материалов для детей, сайт будет интересен и родителям и детям.
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Образовательная программа, направленность,профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 85.11 | дошкольное образование | Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "ЦРР-детский сад" с.Нижнеяркеево | дошкольное образование | очная | 5 лет |
не имеется
|
Информация о наличии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии | Ссылка на учебный план | Ссылки на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | Ссылка на календарный учебный график | Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 85.11 | дошкольное образование | дошкольное образование | Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "ЦРР-детский сад" с.Нижнеяркеево | очная |
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
Отсутствует
|
| Номер | Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Результаты научной (научно - исследовательской) деятельности | Сведения о научно-исследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
Информация о трудоустройстве выпускников
| Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Количество выпускников | Количество трудоустроенных выпускников |
|---|---|---|---|---|
Отсутствует |
||||